نمایش نتایج: از شماره 1 تا 6 , از مجموع 6

موضوع: آموزش حفظ قرآن

  1. Top | #1

    عنوان کاربر
    مدیر ارشد انجمن
    تاریخ عضویت
    January 1970
    شماره عضویت
    9287
    نوشته
    1,682
    تشکر
    358
    مورد تشکر
    1,408 در 846
    دریافت
    0
    آپلود
    0

    آموزش حفظ قرآن

    درس اول

    فضیلت وبرکات حفظ قرآن


    برای پی بردن به فضیلت و اهمیت حفظ قرآن کافی است اندکی در احادیث رسیده از پیامبر

    (صلی الله علیه و آله) و ائمه اطهار (علیهم السلام) در اینباره و نیز در سیره عملی ایشان در

    تعامل با قرآن و اهل آن دقت کنیم. به طور کلی قرآن کریم در نگاه آن بزرگواران از جایگاهی رفیع

    و منزلتی ویژه برخوردار است و بالتبع مسائل مربوط به آن، از جمله «تلاوت و قرائت، تدبر و عمل

    به فرامین آن و آموختن و آموزاندن آن» و نیز «حفظ قرآن و در سینه داشتن آن»، مورد سفارش

    ایشان قرار گرفته است.



    به چند نمونه از احادیث مرتبط با حفظ قرآن توجه کنید:



    ۱ـ قال رسول الله (صلی الله علیه و آله): «حَمَلَهُ القُرْآنِ هُمُ المَحْفُوفونَ بِرَحمَهِ اللهِ،

    المُلَبِّسونَ
    نُورَ اللهِ، المُعَلِّمونَ کَلامَ اللهِ. مَنْ عاداهُم فَقَدْ عادَی اللهَ و مَنْ والاهُم فَقَدْ والَی

    اللهَ.»:[۱]
    حافظان قرآن مشمول رحمت خدا، در برکنندگان نور خدا و آموزگاران کلام خدایند. کسی

    که با آنان دوستی نماید با خدا دوستی نموده و کسی که با آنان دشمنی کند خدا را دشمن

    داشته است.



    ۲ـ قال رسول الله (صلی الله علیه و آله): «إنَّ اَکْرَمَ العِبادِ إلَی اللهِ بَعْدَ الاَنبیاءِ العُلَماءُ ثُمّ

    حَمَلَهُ القُرآن. یَخْرُجونَ مِن الدُّنیا کَما یَخْرُجُ الاَنبیاء وَ یَحْشُرونَ مِنْ قُبُورِهِم مَعَ الاَنبیاءِ و یَمُرُّونَ

    عَلی الصِّراط مَعَ
    الاَنبیاءِ و یَأخُذونَ ثوابَ الاَنبیاء. فَطوبی لِطالب العِلْمِ و حامِلِ القرآنِ ممّا لَهُم

    عِندَ اللهِ مِن الکرامَهِ وَ الشَّرَفِ.» [۲]:
    گرامی‌ترین بندگان بعد از انبیاء علما و سپس حافظان قرآن

    هستند. مانند انبیاء از دنیا می‌روند، همراه انبیاء از قبرهایشان خارج می‌شوند، به همراه انبیاء از

    صراط می‌گذرند و ثواب انبیاء را می‌برند. پس خوشا به حال پوینده راه علم و حافظ قرآن، به سبب

    کرامت و شرافتی که نزد خدا دارند.



    ۳ـ قال رسول الله (صلی الله علیه و آله): «مَنْ اَعْطاهُ اللهُ حِفْظَ کِتابِهِ فَظَنَّ اَنَّ أحَداً اُعْطِیَ

    أفْضَلَ مِمَّا اُعْطِیَ فَقَدْ غَمَطَ أفْضَلَ النِّعمَهِ.»: [۳]
    هر کس که خداوند حفظ کتابش را به او ببخشد

    و گمان برد به کسی چیزی بهتر از او داده شده، بافضیلت‌ترین نعمت را کوچک شمرده است.



    ۴ـ قال رسول الله (صلی الله علیه و آله): «أغْنَی النَّاسِ حَمَلَهُ القُرآنِ؛ مَنْ جَعَلَهُ اللهُ تَعالی

    فی جوْفِهِ.»: [۴]
    بی‌نیازترین مردم حافظان قرآن هستند؛همان کسانی که خداوند متعال قرآن را

    در وجودشان جای داده است.



    ۵ـ‌ قال رسول الله (صلی الله علیه و آله): «إذا ماتَ حامِلُ القُرآنِ أوحَی اللهُ إلَی الأرضِ أَن

    لا تَأکُلی لَحْمَهُ. قالَتْ: إلهی کَیفَ آکُلُ لَحْمَهُ و کَلامُکَ فی جَوْفِه.»: [۵]
    هنگامی که حافظ قرآن

    از دنیا می‌رود خدای تبارک و تعالی به زمین وحی می‌کند که «گوشت بدن او را نخور.» زمین می‌گوید:

    «پروردگارا، چگونه گوشت او را بخورم در حالی که کلام تو (قرآن) در قلب اوست.»



    ۶ـ قال رسول الله (صلی الله علیه و آله): «لِحاملِ القُرآنِ إذا عَمِلَ بِهِ فَأحَلَّ حَلالَهُ و حَرَّمَ

    حَرامَهُ شَفْعٌ فی عَشْرَهِ أهْلِ بَیْتِهِ یَوْمَ الْقِیامَهِ کُلُّهُم قَدْ
    وَجَبَتْ لَهٌ النّارُ.»:[۶] حافظ عامل به

    قرآن که حلال آن را حلال و حرام آن را حرام می‌شمارد فردای قیامت در مورد ۱۰ نفر از بستگانش ـ

    که همگی آنها اهل آتشند ـ حق شفاعت دارد.



    ۷ـ قال علی (علیه السلام): « اِقرَؤُوا القرآنَ و اسْتَظْهِرُوهُ فإنّ اللّهَ تَعالى لا یُعَذِّبُ قلباً وَعَى

    القرآنَ.
    »:[۷] قـرآن را تـلاوت کـنـیـد و آن را به خاطر سپارید، زیرا خداوند متعال دلى را که قرآن را در

    خود دارد عذاب نمى‌کند.



    ۸ـ قال رسول الله (صلی الله علیه و آله): « إنّ الّذى لیسَ فى جَوْفِهِ شیىءٌ مِنَ القرآنِ

    کَالبیتِ الخرابِ.
    » : [۸] کسى که در درونش چیزى از قرآن نیست، دلش مانند خانه ویران است.



    ۹ـ قال رسول الله (صلی الله علیه و آله): « مَنْ قَرَأ القرآنَ عن حفظِهِ ثمّ ظَنَّ أنّ اللّهَ تَعالى

    لا یَغْفِرُهُ فَهو مِمّنِ اسْتَهْزَأ بآیاتِ اللّهِ.
    »:[۹] کـسـى کـه قرآن را از حفظ بخواند و گمان کند خداى

    تعالى او را نمی‌آمرزد، در شمار کسانى است که آیات الهى را به تمسخر گرفته‌اند.



    ۱۰ـ قال الامام الصادق (علیه السلام): «اَلْحافِظُ للْقرْآنِ الْعامِلُ بِه مَعَ السَّفَرهِ الْکِرامِ الْبَرَرَهِ.»:

    [۱۰] حافظ قرآن که بدان عمل کند، در آخرت رفیق و همراه فرشتگان و سفیران الهی خواهد بود.



    از بیانات نورانی معصومان در این باب



    ، می‌توانیم به برخی از برکات حفظ قرآن پی ببریم؛ از جمله: «قرار گرفتن در پناه رحمت الهی،

    محشور شدن با انبیاء و همراهی با آنان، برخورداری از بالاترین ثروت فرهنگی (قرآن)، داشتن حق

    شفاعت در قیامت، ایمنی از عذاب آخرت، آبادانی دل و ...». البته چنانچه در متن شماری از احادیث

    تأکید شده، شرط این بهره‌مندی آن است که حافظ قرآن در جهت عمل به احکام و فرامین آن حرکت

    کند و کلام وحی همواره نصب العین او باشد. بدیهی است که تنها بسنده کردن به خواندن ظاهری

    آیات، تمامی این برکات را به دنبال ندارد.



    علاوه بر موارد فوق، برکات و فوائد مهم دیگری نیز در حفظ قرآن هست که از مهم‌ترین آنها «انس با

    قرآن» است. حفظ قرآن را جامع‌ترین راه برای انس با این کتاب مقدس دانسته‌اند و به راستی هم

    چنین است؛ زیرا حافظ قرآن، به بهانه ورود به این وادی مبارک و به سبب آنکه بی‌توجهی به آیات و

    فراموش کردن آنها پسندیده نیست و نوعی بی‌احترامی به کتاب وحی تلقی می‌شود، باید تا پایان

    عمر به تلاوت قرآن و محفوظات خود پایبند باشد و همین نکته و خواندن مکرر آیات موجبات مؤانست

    و رفاقت او را با قرآن فراهم می‌کند.



    فایده بسیار مهم دیگر برای حفظ قرآن فراهم کردن زمینه «تدبر در قرآن» است. این نکته در بیانات

    رهبر معظم انقلاب نیز به خوبی مطرح شده است. ایشان در یکی از دیدارهای خود با قاریان و

    حافظان قرآن فرمودند:



    «... وقتی شما حافظ قرآن هستید، این تکرار آیات قرآنی و انس دائمی با قرآن، به شما فرصت

    می‌دهد که در قرآن تدبر کنید. تدبر در قرآن با همینطور خواندن و رد شدن به دست نمی‌آید؛ با

    یک بار و دوبار خواندن هم حاصل نمی‌شود؛ با تکرار و انس با آیه‌ای از قرآن امکان تدبر در آن به

    دست می‌آید. و چقدر لطایف در قرآن کریم هست که اینها را جز با تدبر نمی‌توان فهمید. بنابراین

    حفظ و فهم معانی قرآن و تلاوت آن لازم است.» [۱۱]

    امضاء


    عـاشقان را سر شوریده به پیكر عجب است

    دادن سر نه عجب ،داشتن سر عجب است

    تـن بـی سر عجبـی نیست رود گـر در خاک

    سـر سربـاز ره عشـق بـه پیکـر عجب است


  2.  

  3. Top | #2

    عنوان کاربر
    مدیر ارشد انجمن
    تاریخ عضویت
    January 1970
    شماره عضویت
    9287
    نوشته
    1,682
    تشکر
    358
    مورد تشکر
    1,408 در 846
    دریافت
    0
    آپلود
    0

    پیش فرض

    ایشان در همین رابطه در جای دیگری یادآور شده‌اند که:


    «... به سمت حفظ قرآن بیشتر بروید. حفظ، وسیله است البته؛ حفظ وسیله است. حفظ، هدف

    نیست. حفظ قرآن، وسیله است؛ وسیله است براى این که انسان آسان بخواند، آسان تکرار کند

    و امکان تدبر پیدا کند. جوانها بروند از استعدادشان، از حافظه‌شان استفاده کنند. بچه‌ها را، جوانها

    را بکشانید به سمت حفظ قرآن. البته امروز با گذشته ما قابل مقایسه نیست، خیلى جلو هستیم؛

    اما کم است. آنچه که الان در کشور ما وجود دارد، کم است. بروند به سمت حفظ قرآن. وقتى که


    حفظ حاصل شد، آن وقت توان و فرصت براى تدبر بیشتر پیدا خواهد شد و همین تدبر است که

    کلید است. کلید اصلى، همین تدبر در قرآن و فکر کردن در قرآن است.»[۱۲]



    آنچه گفتیم گوشه‌ای از برکات و فوائد حفظ قرآن کریم بود و برکات فراوان دیگری نیز هست که مجال

    پرداختن به آنها در این مختصر فراهم نیست. اما آنچه گفتیم و نگفتیم تنها به منزله توصیف منظره‌ای

    نیکو و دلکش است و شرط بهره‌مندی کامل از این تصویر زیبا آن است که آستین همت را بالا بزنید

    و با توکل بر خدا و توسل به ذوات مقدس معصومان (علیهم السلام) «حفظ قرآن» را آغاز کنید.



    پی نوشت:




    [۱] . مستدرک الوسائل /ج۴/ص ۲۵۴٫

    [۲] . بحارالانوار /ج ۸۹/ ص ۱۸ـ ۱۹٫

    [۳] . کنزالعمال / ج۱/ حدیث ۲۳۱۷٫

    [۴] . کنزالعمال/ج۱/حدیث ۲۲۶۱.

    [۵] . کنزالعمال/ج۱/حدیث ۲۴۸۸٫

    [۶] . کنز العمال / ج ۱/ حدیث ۲۳۲۷.

    [۷] . بحار الانوار، ج ۸۹،‌ ص۱۹٫

    [۸] . کنز العمال، ج ۱، ص ۵۵۳٫

    [۹] . مستدرک الوسائل، ج ۲، ص ۲۹۴٫

    [۱۰] . اصول کافی، ج ۴، ص ۴۰۴٫

    [۱۱] . سخنرانی ایشان در ۴ مهر ۱۳۸۵٫


    [۱۲] . سخنرانی ایشان در ۴ تیر ۱۳۹۰


    پایگاه قرآنی رسالت
    امضاء


    عـاشقان را سر شوریده به پیكر عجب است

    دادن سر نه عجب ،داشتن سر عجب است

    تـن بـی سر عجبـی نیست رود گـر در خاک

    سـر سربـاز ره عشـق بـه پیکـر عجب است


  4. Top | #3

    عنوان کاربر
    مدیر ارشد انجمن
    تاریخ عضویت
    January 1970
    شماره عضویت
    9287
    نوشته
    1,682
    تشکر
    358
    مورد تشکر
    1,408 در 846
    دریافت
    0
    آپلود
    0

    پیش فرض

    درس 2: بهترین روش حفظ قرآن



    پس از اشاره به فضیلت حفظ قرآن و آشنایی مختصر با برکات آن در درس گذشته، به بیان روش

    پیشنهادی خود برای حفظ قرآن می‌پردازیم. مهم‌ترین و مؤثرترین روش برای حفظ قرآن که ـ به جز

    گروه اندکی ـ برای عموم علاقمندان قابل استفاده است و بیشتر حافظان کلام وحی نیز از آن

    استفاده کرده‌اند «روش دیداری» (بصری) است. پیش از توضیح درباره ویژگی‌های این روش لازم

    است به یک نکته مهم اشاره کنیم و آن اینکه:مهم‌ترین اتفاق در حفظ قرآن این است که شخص

    به تعداد صفحات قرآن، تصاویری را در حافظه خود ثبت می‌کند. به بیان دیگر حفظ کل قرآن یا

    قسمتهایی از آن، عبارت است از تهیه چندین تصویر ذهنی از صفحات قرآن و انتقال آنها به

    «حافظه بلندمدت». [1] طبیعی است که هر قدر این تصاویر دقیق‌تر و واضح‌تر باشد، بازیابی آنها

    از حافظه و ارائه آنها، با موفقیت بیشتری توأم خواهد بود. آنچه در حفظ قرآن به روش دیداری اتفاق

    می‌افتد نیز چیزی جز این نیست که فرد علاقمند با پشتکار فراوان و در پیش گرفتن روشی صحیح

    و اصولی، بیش از هر چیز حافظه تصویری خود را به کار گیرد و ـ مثلاً ـ 604 تصویر به تعداد صفحات

    قرآن را در حافظه بلندمدت خود ذخیره نماید. روش دیداری بر اساس دقت و تمرکز قوه بینایی بر آیات

    و عبارات قرآن و مکان قرار گرفتن آنها در صفحات بنا شده است. کسی که قصد دارد صفحه‌ای از

    قرآن را حفظ کند، با تکرار چندباره آیات، در حقیقت آنچه را با چشم خود دیده و ضبط کرده در حافظه

    تثبیت می‌نماید و هر عاملی (اعم از مرور و تکرار، دقت در ارتباطات لفظی و معنایی آیات و ...) که

    به حک شدن دقیق‌تر و استوارتر این تصویر در ذهن کمک کند، باید بیشتر مورد توجه فرد قرار گیرد.


    حفظ قرآن با روش دیداری به دو طریق محقّق می‌شود؛ نخست اینکه فرد کل مقطع مورد نظر برای

    حفظ (برای مثال صفحه اول جزء 30) را چندین بار از ابتدا تا انتها از رو می‌خواند و البته این خواندن

    را با نیت حفظ کردن و همراه با دقت بر الفاظ آیات و محل قرار گرفتن هر آیه انجام می‌دهد. طریقه

    دیگر این است که فرد به جای خواندن مکرر کل مقطع و حفظ یکباره آن، به خواندن و حفظ کردن

    تک‌تک آیات می‌پردازد و سپس با کنار هم قراردادن آنها، کل مقطع را حفظ می‌نماید. [2]


    تجربه نشان داده که حفظ به طریقه دوم زمان کمتری می‌گیرد و از طرفی کیفیت کار نیز در این روش

    مطلوب‌تر است. از این‌رو بهتر است برای پرداختن به حفظ قرآن از روش دوم استفاده کنیم.


    لازم به یادآوری است که توصیه به استفاده از روش دیداری برای حفظ قرآن به این معنا نیست که در

    این فرایند هرگز از تلاوتهای ترتیل استفاده نکنیم. در ادامه خواهیم گفت که گوش دادن به تلاوتهای

    ترتیل رکن اصلی «حفظ قرآن به روش شنیداری» است؛ اما چنانچه در درس چهارم (آشنایی با مراحل

    حفظ یک مقطع) خواهیم گفت، گوش دادن به تلاوت ترتیل مقطع مورد نظر برای حفظ یکی از مراحل و

    گامهای اصلی و ضروری حفظ قرآن است. به علاوه گوش سپردن به ترتیل محفوظات گذشته در بحث

    مرور محفوظات نیز مورد استفاده حافظان قرار می‌‌گیرد.

    امضاء


    عـاشقان را سر شوریده به پیكر عجب است

    دادن سر نه عجب ،داشتن سر عجب است

    تـن بـی سر عجبـی نیست رود گـر در خاک

    سـر سربـاز ره عشـق بـه پیکـر عجب است


  5. Top | #4

    عنوان کاربر
    مدیر ارشد انجمن
    تاریخ عضویت
    January 1970
    شماره عضویت
    9287
    نوشته
    1,682
    تشکر
    358
    مورد تشکر
    1,408 در 846
    دریافت
    0
    آپلود
    0

    پیش فرض

    روشهای دیگر حفظ

    روشهای دیگری نیز برای حفظ قرآن پیشنهاد شده است که از میان آنها دو روش «حفظ شنیداری»

    و «حفظ اشاره‌ای» از بقیه مشهورتر است. باید توجه داشت که این دو روش ـ برخلاف روش

    دیداری (بصری) ـ روشهای عمومی و همگانی شمرده نمی‌شود و برای مخاطبان خاص و در زما‌ن‌های

    محدود قابل استفاه است.


    روش شنیداری مبتنی بر گوش دادن مکرر تلاوت ترتیل مقطع مورد نظر برای حفظ است؛ و این

    گوش دادن تا زمانی ادامه می‌یابد که شخص اطمینان حاصل کند می‌تواند آن مقطع را دقیقاً مطابق

    با لحن مرتّل و از حفظ بخواند. استفاده از این روش به عنوان روش اصلی حفظ به سبب وجود برخی

    نارساییها در آن توصیه نمی‌شود. مهم‌ترین نقیصه حفظ شنیداری آن است که شخص به جای حفظ

    آیات و عبارات قرآن، در وهله نخست به حفظ کردن «لحن مرتّل» می‌پردازد و به همین خاطر ـ

    چنانچه نمونه‌های فراوان آن هم دیده شده است ـ با فراموش کردن لحن قاری، دیگر قادر به تلاوت

    باقیمانده آیات نیست و حتی در مواردی که ـ مثلاً ـ سؤالی از میانه سوره یا صفحه از وی پرسیده

    شود و او نتواند لحن قاری را به یاد آورد، قادر به تلاوت مابقی سؤال نخواهد بود. به علاوه ماندگاری

    این نوع حفظ به مراتب از حفظ به روش دیداری کمتر است و با گذشت زمان، مقدار قابل توجهی

    از محفوظاتی که با استفاده از روش شنیداری حفظ شده است در معرض فراموشی قرار خواهد

    گرفت.


    اما با این وجود، استفاده از این روش در برخی موارد مفید و حتی لازم است؛ برای افراد فاقد

    سواد خواندن (مانند کودکان و افراد بی‌سواد) و نیز افراد نابینا و کم‌بینا استفاده از روش شنیداری

    مناسب‌ترین شیوه برای حفظ قرآن شمرده می‌شود.


    در اینجا مجدداً تأکید می‌کنیم که هرچند روش پیشنهادی و اصولی برای حفظ «روش دیداری»

    است، اما استفاده از تلاوتهای ترتیل در بخشهایی از فرآیند حفظ به روش دیداری اجتناب‌ناپذیر

    و لازم است.


    در روش اشاره‌ای هر یک از حروف و کلمات قرآن دارای علائم حرکتی مخصوص به خود است

    و هر یک با حرکتی نشان داده می‌شود. حتی در مواردی برخی مفاهیم با حرکات چشم و پلکها

    و یا علائم صوتی به حافظ تفهیم می‌شود. استفاده عمومی از این روش نیز به جهت وجود برخی

    نقاط ضعف در آن، از جمله «استفاده نکردن از روشهای دیداری و در نتیجه تثبیت نشدن مناسب

    محفوظات و فراموشی سریع آنها، یکسان نبودن اشاره‌ها نزد همگان، تحمیل بار اضافی به حافظه

    در به یادسپاری نشانه‌ها، محوریت یافتن حرکات نمایشی به جای معنامحوری در حفظ آیات قرآن

    و ارائه آنها» توصیه نمی‌شود. البته می‌توان از این روش برای کودکان مقطع پیش‌دبستان ـ که

    توانایی خواندن ندارند ـ جهت آموزش سوره‌های کوتاه پایان قرآن استفاده نمود. [3]



    پی نوشت:

    [1] . یکی از رایج‌ترین تقسیم‌بندیهای حافظه نزد روانشناسان، تقسیم‌بندی آن به «حافظه حسی»،

    «حافظه کوتاه‌مدت» و «حافظه بلند‌مدت» است. حافظه بلندمدت محل اندوختن دائمی اطلاعات

    است و در فرآبند آموزش ـ و از جمله در حفظ قرآن ـ عموماً با این نوع حافظه سروکار داریم. برای

    توضیح بیشتر ر. ک: برنارد لاول، حافظه و یادگیری، ص 26 ـ 30.


    [2] . روانشناسان آموزشی روش اول را «روش حفظ جامع» و روش دوم را «روش حفظ جزء به جزء»

    می‌نامند.

    [3] . برای تفصیل بیشتر ر. ک: رضا نجفی، نگاهی تحلیلی بر مبانی و روشهای حفظ قرآن کریم،

    ص 56 ـ 70.


    پایگاه قرآنی رسالت


    امضاء


    عـاشقان را سر شوریده به پیكر عجب است

    دادن سر نه عجب ،داشتن سر عجب است

    تـن بـی سر عجبـی نیست رود گـر در خاک

    سـر سربـاز ره عشـق بـه پیکـر عجب است


  6. Top | #5

    عنوان کاربر
    مدیر ارشد انجمن
    تاریخ عضویت
    January 1970
    شماره عضویت
    9287
    نوشته
    1,682
    تشکر
    358
    مورد تشکر
    1,408 در 846
    دریافت
    0
    آپلود
    0

    پیش فرض

    روش حفظ قرآن


    براى حفظ قرآن، باید نکات زیر را در نظر بگیریم:


    1. نیّت ما باید دوستى با خدا و آشنایى بیشتر با قرآن باشد. یادمان باشد که همواره از خدا

    و امام زمان(علیه السلام) بخواهیم که ما را در این راه کمک نمایند. همچنین خوب است هنگام

    حفظ قرآن، با وضو و طهارت و رو به قبله باشیم.


    2. حفظ قرآن را از کودکى و نوجوانى آغاز کنیم تا آیات قرآن بهتر و بیشتر در جانمان بنشینند.


    3. هنگام حفظ، روخوانى آیات را صحیح و با صداى متوسّط انجام دهیم تا حفظ آیات آسانتر گردد.


    4. آیات را با لَحن و لهجه عربى و همراه با تأمّل و دقّت حفظ کنیم.


    5. روش «تَرتیل»(1) را بیاموزیم و هنگام حفظ، آیات را به همین روش فراگیریم.


    6. خوب است «تَجْوید» را نیز فراگیریم تا هنگام حفظ، آیات را زیبا و نیکو بخوانیم.


    7. براى حفظ قرآن همواره از یک جلد قرآن خاصّ و معیّن به طور ثابت استفاده کنیم تا در به

    یادسپارى جاى آیات موفّق تر باشیم.


    8. حفظ قرآن را با روزى نیم ساعت آغاز کنیم و سپس مدّت آن را زیاد کنیم. مثلاً بهتر است

    در ماه اوّل، روزى نیم ساعت; در ماه دوم، روزى یک ساعت; و در ماه سوم، روزى

    یک ساعت و نیم به حفظ بپردازیم. البتّه اگر بتوانیم وقت بیشترى را براى حفظ قرآن در نظر

    بگیریم، بسیار خوب است. به عبارت دیگر، حفظ قرآن حدّاقل داشته باشد، ولى حدّاکثر نداشته

    باشد.


    9. در زمان هاى ثابت و منظّم ـ مثلاً هر روز از ساعت 7 صبح ـ به حفظ بپردازیم. نیز چنانچه یک روز

    از حفظ قرآن باز بمانیم، روز دیگر، قسمت عقب افتاده را جبران کنیم.


    10. حفظ را با سوره هاى کوچک ـ در جزء سى اُم ـ آغاز کنیم تا زودتر نتیجه آن را ببینیم و خوشحال

    و دلگرم شویم. همچنین در کنار حفظ آیات، شماره آن ها را نیز حفظ کنیم. البتّه باید از قرآنى

    استفاده کنیم که شماره آیات آن معتبر باشد.


    1ـ «ترتیل» یعنى خواندن قرآن به طور منظّم و شمرده، همراه با تدبّر در معناى آن، به گونه اى

    که همه قواعد خواندن قرآن نیز رعایت شود.


    11. یک بار به صورت کُنْد و بار دیگر به صورت متوسّط و بار دیگر به صورت تند، به تمرین حفظ

    بپردازیم; آن گاه هر کدام را که آسان تر است، انتخاب نماییم. معمولاً حفظ به صورت متوسّط

    آسان تر است.


    12. در مکان ساده و ثابت و داراى سکوت و آرامش و هواى سالم و آزاد به حفظ مشغول

    شویم، زیرا در چنین مکانى زودتر به تمرکز حواسّ دست مى یابیم. همچنین پیش از تمرین،

    چند دقیقه به خالى کردن ذهن از افکار مختلف بپردازیم.


    13. برخى عقیده دارند که حفظ قرآن در اوّل صبح ـ به ویژه پیش ازطلوع آفتاب ـ بسیار بهتر

    است. برخى دیگر نیز عقیده دارند که حفظ قرآن در آخر شب ـ مثلاً پیش از خواب ـ مفیدتر

    است. به هر حال، مى توان از هر وضعیّت مناسب ذهنى و فکرى براى حفظ قرآن استفاده نمود.


    14. هنگام هیجان و اضطراب، گرسنگى، تشنگى، خستگى، خواب آلودگى، ناراحتى و

    عصبانیت، پس از غذا خوردن، و مانند آن ها قرآن را حفظ نکنیم. براى حفظ باید نشاط داشته

    باشیم تا بهتر و بیشتر آیات را حفظ نماییم. همچنین در هنگام حفظ به کار دیگرى ـ مانند

    صحبت با دیگران ـ مشغول نباشیم.


    15. براى حفظ کردن از قرآنى استفاده کنیم که نه خیلى بزرگ و نه خیلى کوچک باشد.

    نیز اندازه هر روزه را با «صفحه» حساب کنیم و نه با آیه، زیرا بلندى و کوتاهى آیه ها یکسان

    نیست. مثلاً روزى یک صفحه از قرآن را حفظ کنیم، نه روزى 10 آیه را.


    16. مى توان هم از قرآن هاى داراى رسم الخطّ فارسى ـ مانند خطّ طاهر خوشنویس ـ و هم

    از قرآن هاى داراى رسم الخطّ عربى ـ مانند خطّ عثمان طه ـ استفاده کرد. البتّه حفظ با استفاده

    از قرآن هاى داراى رسم الخطّ فارسى، براى ما آسان تر است.


    17. حفظ قرآن نیازمند تکرار است و تکرار و تکرار; پس تمرین مداوم را فراموش ننماییم. بهتر

    است که حفظ را در فاصله هاى زمانى مختلف انجام دهیم، مثلاً نیم ساعت در صبح و نیم ساعت

    در شب به تمرین بپردازیم.


    امضاء


    عـاشقان را سر شوریده به پیكر عجب است

    دادن سر نه عجب ،داشتن سر عجب است

    تـن بـی سر عجبـی نیست رود گـر در خاک

    سـر سربـاز ره عشـق بـه پیکـر عجب است


  7. Top | #6

    عنوان کاربر
    مدیر ارشد انجمن
    تاریخ عضویت
    January 1970
    شماره عضویت
    9287
    نوشته
    1,682
    تشکر
    358
    مورد تشکر
    1,408 در 846
    دریافت
    0
    آپلود
    0

    پیش فرض

    18. براى استفاده بیشتر از وقت، در حالت هاى گوناگون ـ مانند هنگامى که بر وسیله نقلیّه

    سواریم ـ آنچه را به یاد سپرده ایم تکرار کنیم تا هیچ فرصتى را براى تمرین از دست ندهیم.


    19. براى حفظ از قرآن هاى بدون زیرنویس فارسى استفاده کنیم، زیرا ممکن است توجّه به

    ترجمه ما را از مسیر اصلى حفظ قرآن دور کند. البتّه خوب است که پس از حفظ کردن هر

    قسمت، به معانى آن نیز توجّه کنیم.


    20. برخى عقیده دارند که بهتر است مطالعه و حفظ قرآن در هنگام راه رفتن انجام نپذیرد.

    در چنین حالى، خوب است به تکرار محفوظات خود بپردازیم و قرآن کوچکى را براى

    مراجعه به قسمت هاى فراموش شده همراه داشته باشیم.


    21. آشنایى با دستور زبان عربى در حفظ قرآن بسیار مؤثّر است. پس خوب است با دستور

    زبان عربى آشنا شویم.


    22. یکى از حافظان قرآن مى گوید: «باید شروع حفظ قرآن از اسامى


    سوره ها باشد، مثلاً در آغاز اسامى سوره ها را پنج تا پنج تا تقسیم کنیم و پس از حفظ کردن

    اسامى پنج سوره اوّل، به حفظ اسامى پنج سوره دوم بپردازیم. و این کار را آن قدر ادامه دهیم

    تا اسامى سوره ها کاملاً حفظمان بشود. در پایان، اسامى تمام سوره ها را چندین بار تمرین

    وتکرار مى کنیم تا کاملاً در ذهنمان باقى بماند.»


    23. براى حفظ آیات قرآن، نخست آیه اوّل هر سوره را حفظ مى کنیم. سپس به سراغ آیه

    دوم مى رویم و آن را حفظ مى نماییم. بعد از آن، هر دو آیه اوّل و دوم را از حفظ مى خوانیم.

    آن گاه، آیه سوم را حفظ مى کنیم. سپس، آیه هاى اوّل و دوّم و سوّم را از حفظ مى خوانیم.

    به همین ترتیب، آیات بعدى را نیز حفظ مى نماییم تا یک صفحه تمام بشود. آن گاه یکایک

    صفحه هاى بعد را همانند صفحه اوّل حفظ مى کنیم تا حفظ یک سوره پایان یابد. همین روش

    را تا انتهاى حفظ قرآن ادامه مى دهیم. نکته مهم این است که تا یک قسمت را خوب

    حفظ نکرده ایم، به سراغ قسمت دیگر نرویم.


    24. برخى از آیات قرآن با یک بار; برخى با دو بار; و برخى با چند بار خواندن حفظ مى شوند.

    از این رو، نباید همه آیات را از این نظر یکسان بدانیم. تعداد دفعات تمرین براى حفظ هر آیه به

    قدرت حافظه و شرایط روحى ـ زمانى ـ مکانى هر شخص و نیز آسانى و کوتاهى آیه بستگى دارد.


    25. چنانچه آیه اى طولانى باشد، مى توانیم آن را قسمت به قسمت حفظ کنیم. یعنى

    نخست قسمت اوّل را تمرین کنیم و آن گاه قسمت دوم را; بعد هر دو قسمت را از حفظ

    بخوانیم; سپس قسمت سوم را تمرین
    کنیم و هر سه قسمت را از حفظ بخوانیم; و این روال

    را ادامه دهیم تا حفظ آیه به پایان رسد.


    26. در حفظ آیات شبیه به هم، تمرین و دقّت بیشترى لازم است. مثلاً اگر آیات دیگر را پنج بار

    تمرین مى کنیم، این گونه آیات را دَه بار تمرین کنیم.


    27. هر سوره یا هر قسمت را که حفظ کرده ایم، نزد شخص دیگرى مانند برادر، خواهر یا دوستمان

    ـ که با روخوانى قرآن آشنا باشد ـ از حفظ بخوانیم تا اشتباهاتمان را گوشزد کند.


    28. مى توان حفظ قرآن را به صورت مباحثه دو نفرى انجام داد. مباحثه به این شکل است که

    ابتدا یک نفر آیه یا قسمتى را بخواند و سپس نفر دیگر آیه یا قسمت بعد را بخواند و همین

    ترتیب ادامه یابد تا آن سوره یا قسمت پایان پذیرد.


    29. شنیدن نوارهاى تَرتیلِ قرآن، عاملى مؤثّر در حفظ آیات به شیوه اى درست و زیباست.


    30. بهتر است مقدار آیات در هر نوبتِ حفظ کمتر باشد، ولى تعداد و مقدار تمرین افزایش یابد.


    31. هر قدر کمتر میان تکرار محفوظات و حفظ آیات فاصله بیندازیم، آن ها را دیرتر فراموش مى کنیم.


    32. گفته اند: «حفظ قرآن مشکل است، ولى نگهدارى محفوظات قرآنى مشکل تر است.» پس

    پشتکار و استمرار در حفظ آیات را فراموش ننماییم. مثلاً اگر ده سوره قرآن را حفظ کرده ایم، باید

    هر روز یکى از آن ده سوره را در ساعت معیّن تکرار و مرور کنیم و به صورت تلاوت (باصدا) بخوانیم.

    اگر هنگام مرور، قسمتى را به یاد نیاوردیم، ابتدا کمى فکر کنیم و سپس در صورت لزوم به قرآن

    بنگریم.


    پایگاه قرآنی رسالت

    امضاء


    عـاشقان را سر شوریده به پیكر عجب است

    دادن سر نه عجب ،داشتن سر عجب است

    تـن بـی سر عجبـی نیست رود گـر در خاک

    سـر سربـاز ره عشـق بـه پیکـر عجب است



اطلاعات موضوع

کاربرانی که در حال مشاهده این موضوع هستند

در حال حاضر 1 کاربر در حال مشاهده این موضوع است. (0 کاربران و 1 مهمان ها)

کلمات کلیدی این موضوع

مجوز های ارسال و ویرایش

  • شما نمیتوانید موضوع جدیدی ارسال کنید
  • شما امکان ارسال پاسخ را ندارید
  • شما نمیتوانید فایل پیوست کنید.
  • شما نمیتوانید پست های خود را ویرایش کنید
  •  
© تمامی حقوق از جمله طراحی قالب برای سایت آیه های انتظار محفوظ می باشد © طراحی و ویرایش Masoomi