تاریخ معاصر ایران از دیدگاه امام خمینی (س)

[ملکوت* گامی تارهایی *]

نقش اسرائیل در جنایات شاه

سؤال اگر شما روابط خود را با اسرائیل به عنوان کشوری که به مردم ظلم می کند، قطع کنید، آیا فکر نمی کنید شما به همان دلیل روابط خود را با بعضی ازدول غرب نیز قطع کنید؟ جواب ما با هر کشوری که بخواهد ظلم کند مخالفیم، حال این کشور چه در غرب باشد و چه در شرق اسرائیل حقوق مردم عرب را غصب کرده است، با او مخالفت خواهیم کرد اسرائیل بزرگترین حامی شاه می باشد و مسء وول تبلیغات ساواک می باشد و اسرائیل بدین ترتیب شریک درجنایات ساواک و شاه می باشد.(485)
راجع به این قتل هایی که شد، به ما گفته بودند که از اسرائیل آمده ولی من سند درست نداشتم در چندروز پیش از این یک نفر آمد اینجا گفت که فلان آدم یک شخصی را که من حافظه ام حالانمی تواند ضبط کند، گفت که آمده است پیش من گفته است که ما می خواستیم برویم برای آبادان و برای کجا، در بین راه یک جایی ایستادیم که بپرسیم راه از کدام طرف است، دیدیم یک سرباز آنجا ایستاده، صدا کردیم دیدیم که او زبان فارسی نمی داند، عربی با او صحبت کردیم عربی یکی بلد بود با او صحبت کرد دیدیم که عرب است و عربی، عرب اسرائیلی است واین آدم هم خودش اعتراف کرد که من را از اسرائیل آورده اند اینجا، یک اتومیبل هم آنجا بود که پر بود از سربازها که از همین سنخ بودند اینها این ملت ما را با سربازهای اسرائیل کشته اند ولی معذلک ملت ایستاد و کشته داد، جوان داد و ایستاد گفت که نمی خواهیم نه ملت یک همچو نه ای است.(486)
چه کشیدند ملت ما، سران ملت، طبقات مختلف، روحانیون، روشنفکرها، دانشگاهیها، بازاریها همه در رنج و عذاب بودند و چه اشخاصی که در زندانهای اینها کشته شد، بایک شکنجه های بسیار فجیع که ما الان نمی توانیم تصور آن شکنجه ها را بکنیم متخصص شکنجه ازاسرائیل آورده بودند که اسرائیل ی ها تربیت کنند اشخاص شکنجه چی را و آنها شکنجه بکنند ، بعضی از روحانیون را آنطوری که برای ما نقل کرده اند، پایش را اره کرده اند و بعضیها را روی تاوه گذاشتند و برق را متصل کرده اند، بو داده اند آنها را و ما اینهائی که به ما رسیده است از این قبیل است، لکن آنهائی که بعد خواهد کشف شد، خواهید فهمید که چه به روزگار این بدبختها و این ملت اینها آوردند.(487)
من که از زمان رژیم اسبق شاهد ظلم هائی بودم که به این ملت شد و در رژیم دوم و ما قبل این رژیم، رژیم منحوس پهلوی ما شاهد بودیم که با این ملت رفتار انسان با حیوانات هم نمی شد، حیواناتی بر ما مسلط شدند که به هیچ چیز ما و به هیچ جهت شرفی که انسان باید داشته باشد احترام نمی گذاشتند، سبع هایی بر ما سلطه پیدا کردند که جوانان ما را در تحت ظلم و سبعیت خودشان و ستم خودشان در زندان ها از بین می بردند و آنها را با فجیع ترین صورت آنها را میکشتند و شکنجه میدادند و حتی شکنجه گر از اسرائیل میآوردند تعلیم بکنند شکنجه را.(488)

[ملکوت* گامی تارهایی *]

نقش ابرقدرتها در جنایات شاه

ملت ما بیش از50 سال است که به واسطه انگلستان و آمریکا و تحت فشار آن رژیم منحوس بود. اینقدر جنایت بوسیله حکومت این پدر و پسر در ایران شد که قابل ذکر نیست. مملکت ما در زمان این پدر و پسر بکلی خراب شدند و آن چیزی که آباد شد قبرستان های ما بود. قبرستان های ما رااینها به واسطه کشتار پر جمعیت کردند و بلاد ما را تهی. خزاء ن ما را به اغیار دادند و به اجنبی، و همه چیز ما را پیوسته آمریکا و غیر آمریکا کردند ما ریشه این جنایاتی که این شخص در طول سی و هفت سال تقریبا به ایران کرده است و این خیانت هائی که به ایران کرده است و این آدم کشی های دستجمعی که کرده است ما به دست بیاوریم که این با امر کی بوده یک انسان، یک آدم که می خواهد در یک مملکتی حکومت کند بی جهت اینقدر جنایت نمیکند این عامل اشخاصی بوده است خود ایشان هم می گوید من مامور بودم برای وطنم ما می خواهیم آن آمر را پیدا بکنیم که آن که امر کرده است که ایشان در وطنش اینهمه جنایت بکند این کیست و چه اشخاصی هستند؟(489)
ملت ما اخیرا پنجاه و چند سال گرفتار دو حاکم غیر قانونی و جاء ر که یکی از طرف انگلیس ها بر ما تحمیل شد و آن رضاخان بود و یکی هم از اجانب دولت های سه گانه که یکی از آنها انگلیس و یکی آمریکا و یکی شوروی بود و در طول این پنجاه سال جنایاتی کردند بر این و خیانت هائی کردند بر این ملت که در چند روز و چند سال نمی تواند کسی احصاء کند بعضی از جنایات و خیانت های اینها در دست نیست، کسی اطلاع ندارد، فقط خودشان اطلاع دارند و بعضی نزدیکانشان که آنها هم در دست نیستند.(490)
در شرایطی که جلادان رژیم ستمشاهی پر و بال و برگ و شاخه شجره طیبه آزادی را می شکستند، همه جهانخواران در یک اقدام هماهنگ تبلیغاتی و بین المللی شاه را متمدن و مترقی، و آزادی طلبان و مسلمانان را مرتجع و خواسته های اسلامی آنان را ارتجاع سیاه معرفی کردند و در ادامه همان سیاست سرکوب بود که در کربلای خون رنگ ایران جنایات یزیدیان را ده ها بار در عاشوراها و تاسوعاها تکرار نمودند و مملکت ما را به جزیره آرام و ثبات آمریکا و به قبرستان و خرابه این ملت مبدل ساختند.(491)

[ملکوت* گامی تارهایی *]

مجامع بین المللی و جنایات شاه

ما می بینیم که بعضی از اشخاص که ادعا می کنندکه ما حقوق بشر را ملاحظه می کنیم و جمعیت های حقوق بشر در طول این 50 سال که دولت غاصب پهلوی و پسر پهلوی بر این ملت غلبه کرد و بر این ملت با غصب، تمام چیزهای ملت رابرد، در طول این 50 سال جوانان ما در زندان ها بسر بردند و چه بسا جوانانی ما داشتیم که درحبس پای آنها را اره کردند و آنها را روی تاوه ها بودادند و تا آن زمان آخر هم اینها در حبس و شکنجه بودند. دژخیمان شاه سابق آنها را از هستی ساقط کردند و این مدعیان همراهی با حقوق بشر در این طول مدت ندیدیم که یک صحبتی بکنند، یک استنکاری بکنند.(492)
در ظرف پنجاه سال همه را در تحت فشار قرار داده اند. اینها جنایاتی به این ملت کردند که اگر چنانچه دادگاه ها نبودخود ملت می ریختند و آنها را می کشتند. دادگاه ها کنترل کردند عواطف ملت را، ملتی که در خیابان ها جوان های خود را به خون آغشته دیدند با امر همین امثال اینها، با امر همین شاه و با امر همین هویدا(493) و با امرهمین نصیری و امثال اینها، طاقت ندارد که اینها را زنده ببیند. اینهائی که مدعی حقوق بشرهستند و حالابرایامثال هویداسینه زنی می کنند و اظهار تاثر و تاسف می کنند، اینها آیا طرفدار حقوق بشرند یا طرفدار مملکت ها و حکومت های ابرقدرتند؟ اگر اینها طرفدار حقوق بشرند چه شد که در مدت پنجاه سال این بشر در اینجا زیر شکنجه بود ، اعدام بود؟ این بشری را که در اینجا با تابه سرخ می کردند و بشری را که پای اورا می بریدند با اره، اینها نفس نکشیدند، امروز نفس می کشند و امروز تبلیغات می کنند . مگر اینها که کشته شدند بشر نبودند؟ مگر اینها حقوق نداشتند؟ مگر حق بشر این نیست که اگر کسی، کسی را کشت قصاص بکند؟ این حق بشر است، حق اشخاصی که از اولاد او یااز بقایای اوست که قصاص کندازاینها، لکن عمده این است که این جامعه های حقوق بشر در خدمت ابرقدرت ها هستند با اسم حقوق بشر. این جامعه هائی که برای حقوق بشر فریاد می زنند، حقوق بشر را می خواهند پایمال کنند. این روزنامه نویس ها و مطبوعاتی که به اسم بشر دوستی انتشار این اکاذیب را می کنند، اینها در خدمت ابرقدرت ها هستند، اینها حقوق بشر را پایمال می کنند. من از شما جمعیتی که الان در ایران برای بررسی اوضاع ملت ما و اوضاع کشور ما تشکیل جلسه داده اید، بعد از تشکر خواستارم که شما اوضاع ایران را بررسی کنید و آنطور که هست منعکس کنید، بررسی کنید که آیا این مردم در اینجا دارند قتل عام می کنند این مردم از گورستان ها بیرون می کنند اجساد را و تکه تکه می کنند؟ مردم دارند آتش می زنند؟ این رابررسی کنید ببینید که قضیه، قضیه انتقامجوئی به معنای غیر انسانی است یا خیر؟ دادگاه هائی است که بعد از اینکه جرم های اینها ثابت شد، اینها محکوم به اعدام می شوند که اگر این دادگاه ها نبود و اگر جلوگیری از این مردم به واسطه دادگاه نبود، آنوقت مردم خودشان قیام می کردند برای اینکه آنهائی که کشتار عمومی کردند در یک ملتی، آنهائی که فجایعی پیش آوردند و در آبادان یک دسته بزرگی، قریب چهار صد نفر آدم را سوزاندند(494)، اینها را دارند اعدام می کنند، نه اینکه اشخاص عادی را.(495)
اینها در ایران نبودند ببینند چه شد و در پنجاه سال وبیشتر بر ایران چه گذشت و بر جوان های ما اخیرا چه گذشت، لکن اطلاع دارند، همچو نیست که اینها بی اطلاع باشند. اینها مطلع هستند که شاه سابق و شاه جلوتر با ایران چه کرد و جنایات این دو تا مرد یا نامرد به ایران چه بود، خیانات اینها را اینها اطلاع دارند. این جمعیتی که ادعا می کنند جمعیت حقوق بشر و حالابرای حقوق بشر دارند سینه می زنند که« چرا این عده را که تا حالاکشته شده است چرا کشته شد، این یک خشونتی است» اینها خشونت هائی که در عصر این پدرو پسر بودنادیده گرفتند، آن قتل هائی که به دست عمال اینها واقع شد و گاهی هم به دست خود محمد رضا واقع شد آنها را اصلش نظری به آن ندارند.(496)

[ملکوت* گامی تارهایی *]

مجالس شورای ملی و سنا

شما خیال می کنید که این وکلائی که شاه خودش انتصاب می کند و به ملت هم که مربوط نیست، خودش است؟ نخیر، اینها را سفارتخانه اسم هایشان را هم نوشتند قبلامی آورند می دهند که اینها باید وکیل بشوند این حالانبوده، در زمان رضاخان هم بود، از سفارتخانه ها منتهی در یک وقت این سفارت انگلیس این کارها را می کرد، سابقش هم لابد سفارت روس می کرده است، حالاسفارت آمریکا می کند، شاید هم با هم باشند، انگلیس و چین و شوروی و امریکا تفاهم کرده باشند، برای خوردن مال مردم تفاهم هم می کنند او گازش را می برد، این نفتش را، این وکلای ما دیکته امریکاست، از شاه هم بود می گفتیم خوب باز اهل مملکت است، با آنکه این اهل مملکت اینجوری ما نمی خواهیم لکن این خودش هم این را نمی گوید، این را از آنجا می نویسند که اینها باید وکیل بشوند، او هم عینا ارجاع می دهد؟ به دستگاه های اجرائی می گوید آنها وکیل بشوند مردم چکاره اند مردم چه، به مردم چه کار دارند اینها، مردم باید دست تو سرشان زد، مردم باید کار بکنند و هیچ نخورند، عمل بکنند و خوراک، آنی که ازآنها پیدا می شود، به جیب ایشان برود و آن چیزیکه زیادش آمد، کارتر و امریکا زیادش آمده به جیب عاء له شاه برود و پهلوی وضع مردم چه است؟ وضع مردم کتک است ، خوب یک چیزی بایستی بخورند.(497)
اول اشکالی که به تمام افراد مجلس هست، اینست که شما می دانید، شما را نمی شود گفت داخل در مجاری امور نبودید واز ماورای جو آمدید، شما توی این مردم مطلعتر از خود این ملت هستید و میدانید که آمدن شما در مجلس به تصویب مردم، انتخاب مردم نبوده است، این انتصاب شاه هست، ماموریت شاه هست، از سفارت لیست آوردند، و تعیین کردند شما را شما این را می دانید و رفتید مجلس اول اشکالی که به آنهائی که الان می گویند ما ملی هستیم، اول اشکال این است که شما چرا تو این مجلس رفتید؟ می گویند مجبور بودیم؟ آخر کسی شما را مجبور نکرد که حتما بیاء ید بروید تو مجلس، خودتان هم داوطلب بودید و رفتید، با همه کارها هم موافقت کردید حالامی گویید که، دیدید یک ورقی، خوب، این طرفی دارد میآید، می خواهید برای خودتان جا درست کنید اشکال این است که برای چه شما تو مجلسی که انتصاب است و خلاف قانون اساسی است یک همچو مجلس مخالف قانون اساسی است، قانون اساسی مردم را به آنهااختیار داده است، کسی حق ندارد دخالت بکند.(498)
تمام قوانینی که در این پنجاه سال گذشته است و تمام مجالسی که در این پنجاه سال تاسیس شده است هیچ یک از اینها مطابق قوانین نبوده هیچ مجلسی تاکنون ما نداشتیم که موافق قوانین باشد، حتی در اوایل سلطنت رضاخان که یک قدری قدرتش کم بود، در تهران فقط که مرکز بود یک آزادی به مردم داده بودند، یک آزادی فی الجمله که وکلائی تعیین کند وآن وکلای تهران بودند که مخالفت می کردند، مثل مرحوم مدرس و یک عده ای که تبع ایشان بودند، لکن درشهرستان های دیگر وکلارا خودشان تعیین می کردند و خودشان هم آرا برای مردم درست می کردند و خودشان ارا را می ریختند در صندوق و هر چه بود دست خودشان، دست فرماندارهائی که درآنجا یا ارتشی که درآنجا بود یا شهربانی هائی که بودند که همه عمال خودشان بودند، آرا را شب ها درست می کردند و پر می کردند این صندوق ها را از آراء آنی را که دلشان می خواست یک مجلسی که همه وکلای آن ملی باشند و در مقدرات مملکت ما بخواهند دخالت کنند و مصالح و مفاسد را تشخیص بدهند ما نداشتیم از اول.(499)
با زور سر نیزه مجلس درست می کرد کی مجلس، مجلس ما بود؟ همین مردک گفت که این مجلس هائی که درست کردند اینها، از سفارتخانه ها می آوردند ولیستش را می دادند منتها حالا دیگر نه، اینطور نیست، حالادیگر مملکت خیلی قدرتمند شده، دیگر اینطورها نیست خودش را مسخره می کند.(500)
ما تا حالا نداشتیم یک همچو حکومتی که مال ملت باشد، اسمش بود، اصلابعد از زمان مشروطه تا حالا نشده، این اسمش بودکه ملت نمی دانم خودشان انتخابات بکنند، خودشان وکیل بدهند، لکن شما می دانید که هیچ وقت شماها رای نداشتید، در این طول تاریخ، اینها همه را خود آنها می کردند و کاش خودشان می کردند، شاه گفت در یک از نطق هایش، همین شاه دوم در یکی از نطق هایش گفت که لیست می دادند از سفارتخانه ها و مجبوربودیم که این لیست را عمل بکنیم، وکلارا آنها لیست می دادند که ما وکلارا تعیین بکنیم ما هم تعیین می کردیم. منتها او می خواست بگوید که حالادیگر آنطور نیست و حال آنکه این وقت بدتر بود.(501)

[ملکوت* گامی تارهایی *]

هر کسی در هر شهری که هست طول این بیست، سی سالی که همراه با این مردم بوده می داند که اینها کدام یکیشان از ریشه های آنهاست کدام یکی شان نیستند، می فهمند کی بوده است که در آنجا خوش رقصی کرده و کی بوده است که نه، آنطور نبوده مخالف بوده و نتوانسته صحبت کند، می شناسند مردم آنی را باید انتخاب بکنند که می شناسند که به این ملت خدمتگزار است و دلش برای این طبقه ضعیف می سوزد ما نمی خواهیم یک مجلس اعیان درست کنیم مجلس سنا را، مجلس اعیان به آن می گویند، ما می خواهیم اعیان را از بین ببریم، آدمشان کنیم آنها را، آن اعیانی که در مجلس سنا نشستند و آنقدر خیانت به مملکت ما کردند آن مجلس را ما اصلابستیم درش را مجلس شیوخ و مجلس اعیان و مجلس سنا، اینها یک دسته مفتخواری بودند، پیرمردهای آخر عمرشان بعد از همه خیانت ها، پیرمردهائی بودند که آنجا می رفتند جمع می شدند و عرض می کنم شاید رفیقش هم که نشسته بود راجع به اینکه دوایش چه است یا غذایش چه است صحبت می کرد و پول این ملت را می خورد این را درش را بستند، تمام شد دیگر، ما مجلس سنا نداریم.(502)
شما همه می دانید و ملت هم می داند که این سه قوه ای که در زمان طاغوت بود، نمی شود گفت کدام خبیث تر از کدام بودند. قو ه مقننه ما به دست اشخاصی افتاده بود که به اعتراف شاه مخلوع از طرف سفارتخانه ها تعیین می شدند و ملزم بودند اینها همان ها را به کار وا دارند و از این راه ماهیت قوه مقننه بر ملت ما روشن می شود که لیستی که امریکا بدهد و نوکر او اجراء کند، بهتر از این مجلسی که ما داشتیم و بهتر ازسنائی که ما داشتیم، یعنی آنها داشتند، نخواهد بود. آنها در طول مدتی که متصدی بودند هیچ گاه قدمی برای خدا بر نمی داشتند، اگر اینها برای خدا می خواستند قدم بردارند ، حتما نه آمریکا آنها را پیشنهاد می کرد و نه شاه مخلوع آنها را تعیین می کرد . ما از همان حرف شاه، شاه مخلوع سند اتخاذ می کنیم که این قوه مقننه چه جور اشخاصی بودند.(503)
من دیگر سراغ ندارم که یک نفر وکیلی که در مجلس های اخیر بود، بعد از آنکه امثال مدرس را از بین بردند، من دیگر سراغ ندارم که یک کسی آنطوری که اسلام می خواهد، باشد مجلس را هم قبضه کرد، یعنی مجلس را هم به خدمت اجانب وا داشتند تبع او دولت هم اینطور می شود، دولتی که این مجلس تعیین بکند و با دستور این شاه و شاه نما عمل بکند، مجلس هم افرادی را بر سر کار می آورد که همه در خدمت آنها باشند و رادیو و تلویزیون و دستگاه های تبلیغاتی تمام در خدمت آنها یکسر بودند هر کس روزنامه های آنوقت را بخواند یا اگر نوارهائی از آنوقت باقی بود بشنود، میفهمد که نقشه این بود که یا در خدمت دولت های اجانب باشند و اخیرا خصوصا در خدمت آمریکا و یا یک افرادی باشند که بی تفاوت باشند.(504)
ما دیدیم که اسلام و کشور ایران چه صدمات بسیار غمانگیزی از مجلس شورای غیرصالح و منحرف، از بعد از مشروطه تا عصر رژیم جنایتکار پهلوی و از هر زمان بدتر و خطرناکتر در این رژیم تحمیلی فاسد خورد و چه مصیبت ها و خسارت های جانفرسا از این جنایتکاران بی ارزش و نوکرماب به کشور و ملت وارد شد در این پنجاه سال یک اکثریت قلابی منحرف در مقابل یک اقلیت مظلوم موجب شد که هر چه انگلستان و شوروی و اخیرا آمریکا خواستند با دست همین منحرفان از خدا بی خبر انجام دهند و کشور را به تباهی و نیستی کشانند. از بعد از مشروطه هیچ گاه تقریبا به مواد مهم قانون اساسی عمل نشد. قبل از رضاخان با تصدی غرب زدگان و مشتی خان و زمین خواران و در زمان رژیم پهلوی به دست آن رژیم سفاک و وابستگان و حلقه به گوشان آن.(505)(506)

[ملکوت* گامی تارهایی *]

اضمحلال فرهنگ

آنچه می توان گفت ام الامراض است، رواج روز افزون فرهنگ اجنبی استعماری است که در سال های بسی طولانی جوانان ما را با افکار مسموم پرورش داده و عمال داخلی استعمار برآن دامن زده اند و از یک فرهنگ فاسد استعماری جز کارمند و کارفرمای استعمار زده حاصل نمی شود باید کوشش کنید مفاسد فرهنگ حاضر را بررسی کرده و به اطلاع ملت ها برسانید و با خواست خداوند متعال آن را عقب زده و به جای آن فرهنگاسلامی انسانی را جایگزین کنید تا نسلهای آینده با روش آن که انسانسازی و عدل پروری است، تربیت شوند.(507)
اگر عدالت در بین زمامداران نباشد، این مفاسدی است که دارید می بینید، اسلحه دست اشخاص غیر صالح، اسلحه دست اشخاص ناصالح، اشخاص بی انصاف، بیعدالت اینها از این طرف آدمکشی می کنند، از آن طرف عدالت اجتماعی ، عدالت اجتماعی از آن طرف فشار می آورند به زنها که باید بی حجاب بشوید، از آن طرف آزادی نسوان، آزادی نسوان اینها مضحکه است، آزادی نیست.(508)
در ایران بنابر این بوده است که یک فرهنگ وابسته ، فرهنگ وابسته به معنای اینکه یک فرهنگی داشته باشیم ما، دانشگاه داشته باشیم نگویند دانشگاه داریم، دانشکده، دانشگاه، دانشسرا همه این الفاظ موافق با فرم تمدن، الفاظش را داشته باشیم لکن محتوی نداشته باشد که که صورت شبیه تمدن ولی تو خالی از اولی که مدارس در ایران، مدرسه ای که می خواسته که یک رشدی بکند، در ایران تاسیس شده، از اول اینطور بوده منتهی به این فساد نبوده، از اول اینطور بوده که بنابر این بوده است که نگذارند یک فرهنگ حقیقی و واقعی یک تحصیلکرده های صحیح در ایران پیدا بشودو مزاحمت خواهند کرد. با مقاصدی که آنها دارند و با منافع آنها منافعشان چپاول کردن مال این ملت است، مزاحمت دارد اینها از اول نقشه را جوری کشیدند که این فرهنگ، یک فرهنگی که قابل این باشد که این جوان های ما را ترقی بدهد و یک جوان فرهنگی صحیح بار بیاورد، از این مانع شدند و حالادیگر به آن شکوفایی مسئله ای که آنها خواستند درآمده که اصلش هیچ فرهنگ ما صورت فرهنگ به معنای واقعی ندارد و جوان های ما را عمرهایشان را دارند ضایع می کنند یعنی رفتن در این دانشکده و در این دانشگاه ها جز تضییع عمر معلم و متعلم چیزی نیست معلم ها هم این را می دانند، متعلم ها هم این را می دانند همه می دانند لکن وضع اینطوری است ما که می گوئیم باید این ورق برگردد، پیچیده بشود تمام این نقشه هایی که خارجی ها به دست این عمال خبیث شان در ایران پیاده کرده اند باید اینها برداشته بشود، برای این است که ما می بینیم که هر جا دست بگذاریم فاسد است، اگر ما یک مدرسه و دانشگاه به معنای حقیقی داشتیم چطور وقتی که ثروتمندهای ما، خود عالیجناب وقتی یک کسالت پیدا میکنند باید از خارج یا بیاورند یا اینها را منتقل کنند به خارج، باید بروند لندن خودشان را معالجه کنند اگر ما چطور از لندن هیچ وقت نمی آیند تهران خودشان را معالجه کنند یا جای دیگر بروند، باید از اینجا برویم، از ایران باید بروند به لندن برای معالجه، این دلیل بر این است که ماطبیب نداریم به معنای حقیقی، طبیب داریم، طبیب چیز هم گرفته تصدیق هم گرفته، دیپلم هم دارد، همه چیز دارد، پروفسور هم به او می گویند اما به معنای واقعی ندارد، محتوای ندارد، صورت است، یک چیزی که نه، منظورم این است که تغییر کرده، از همان لغات است که تغییر کرده است، پروفسور هم هست یعنی این لفظ را گذاشته اند روی یک معنایی که آن معنا راندارد محتوای ندارد و لهذا وقتی که یکی مریض می شود می گویندنه، باید برود لندن، خود طبیب ها، به طبیب هم که آمده، می گویند اینجا، اینجا دیگر معذوریم بروند، ایشان بروند لندن این فقر ماست در فرهنگ، فقر ماست در دانشگاه ها، در دانشکده ها و اینها می خواهند ما فقیر باشیم، برای چه ما طبیب داشته باشیم؟ باید یک قدری از این ملت احتیاج داشته باشد به، وابسته باشد، ملت هم می خواهند وابسته باشد به این دولت های دیگر و به ملت های دیگر.(509)

[ملکوت* گامی تارهایی *]

سؤال ک همان طور که می دانید، انقلاب فلسطین در اوایل ژانویه سال 1965 شروع شد و پس از شکست 1967 ، قدرت و گسترش یافت. آیا اخبار آن به ملت ایران می رسید؟ به چه وسیله ای؟ جواب : آری، خبر می رسید به همان وسیله ای که به سایر کشورها می رسید. البته رژیم ایران سعی می کرد که اخبار جنگ مسلمانان با کفار را به نفع کفار گزارش کند و این کار را همیشه کرده است و همیشه اعراب را مشتی مردمی که مسایل رادرست درک نمیکنند معرفی کرده است. رژیم، یکی از پشتیبانان بزرگ اسرائیل است. رادیو ایران و وسایل ارتباط جمعی همه- چه آنها که از خود رژیم است و چه آنها که زیر فشار رژیم بودند- به نفع اسرائیل کار می کردند و این ما بودیم که از اول با تمام برنامه ها مخالفت کردیم و اکنون نیز می کنیم.(510)
فرهنگ مارا یک فرهنگ عقب نگه داشته درست کرده است، فرهنگ ما را این عقب نگه داشته به طوری که الان جوان های ما تحصیلاتشان دراینجا تحصیلات تام وتمام نیست و باید بعد از اینکه یک مدتی در اینجا یک نیمه تحصیلی کردند آن هم با این مصیبت ها، آن هم با این چیزها، باید بروند در خارج تحصیل بکنند ما پنجاه سال است، بیشتر از پنجاه سال است دانشگاه داریم و قریب سی و چند سال است که این دانشگاه را داریم لکن چون خیانت شده است به ما، از این جهت رشد نکرده، رشد انسانی ندارد، تمام انسان ها و نیروی انسانی ما را از بین برده است این آدم.(511)
مملکت ما را با اسم تمدن بزرگ، همه چیزش را به عقب زدند، فرهنگ ما، یک فرهنگ استعماری است که نمی گذارد بچه های ما تربیت ورشد پیدا کنند، بعد از تقریبا هفتاد سال مدرسه داشتن و سی و چند سال یابیشتر، دانشگاه داشتن، معذلک اگر لوزه ای را بخواهند عمل بکنند، می گویند که باید برود به لندن عمل بکند، اگر یک کسی سینه اش مثلادرد داشته باشد یا یک مرض چه، باید برود به خارج، برای اینکه نگذاشته اند نیروی جوان های ما رشد و تربیت پیدا بکند.(512)

[ملکوت* گامی تارهایی *]

می خواستند این خواهرها را بکشند به یک کارهائی که نه اینکه بی تفاوتشان کنند، فاسدش بکنند و اسباب این بشوند که دیگران را هم به فساد بکشند. مقصد این بود اینکه طرح میکردند که بله، ما آزاد- زنان و آزاد مردان، ما آزاد کردیم، مثلاپانزده میلیون زن را آزاد کردیم، آن آزادی که آنها می خواستند چه بود؟ مردها آزاد بودند تازن ها آزاد باشند؟ یا آزادمردان و آزاد زنان در چی ؟ شما آزاد بودیددرچی؟ ما آزاد بودیم در چه؟ مردها آزاد بودند؟ بله، در یک چیزهائی آزاد بودند و آنها هم دامن می زدند در اینکه یک مراکز فسادی درست بکنند.(513)
یک کشوری که لااقل در این پنجاه و چند سال که ما شاهد بودیم آنطور به هم ریخته و خراب و آشفته و همه چیزش عقب مانده و اقتصادش ورشکسته تقریبا و همه چیزش را عقب رانده و فرهنگش یک فرهنگ فاسد استعماری، یک همچو کشوری الان به دست شما افتاده است و به دست ملت کشوری که پنجاه و چند سال لااقل در طول تاریخ از همه اطراف کوشش کردند که عقب مانده باشد و آشفته، شما امید این را هم نداشته باشید که به مجرد اینکه آن سد بزرگ شیطانی شکسته شد ما به بهشت موعود برسیم. ما به یک خرابه رسیده ایم، یک خرابه ای که فرهنگش سال های طولانی لازم دارد تا عوض بشود. مغزها که در آن رژیم تربیت شده است به تربیت خاصی، طول یک نسل می خواهد تا اینکه تغییر بکند. همه چیز باید تغییر بکند.(514)
شما دیدید که در زمان محمدرضا برای یک مرض خیلی جزئی بود، آپاندیس بود یا شبیه به او، از خارج طبیب آوردند و می دانید که یک کسی ادعای این را دارد که من رهبر این ملت هستم و من می خواهم این کشور را به تمدن بزرگ برسانم و آنهمه تبلیغات برای این مساله کردند تا او را یک شخصیت بزرگی نشان بدهند، از یک همچو شخصیت به قول خودشان بزرگ، یک همچو عملی چه غاء له ای و چه فاجعه ای برای مملکت ایجاد می کند در نظر خارج و در نظر داخل. در خارج ایجاد می کند این مطلب را که اینها اگر چنانچه طبیب متخصصی راجع به یک همچو امری هم داشتند، خوب دیگر لازم نبود از خارج بیاید. در داخل هم، بی اعتبار کردن اطبا و دکترهای ما بود. این یک مساله ای نبود که اتفاقی انسان اینطور می فهمد، مساله اتفاقی نبود که این آدم از باب اینکه به این وابسته اش علاقه داشت می خواست که از خارج بیاورد، یک مساله برنامه ریزی شده ای بود که شخصیت را بگیرند از این کشور.(515)
خدا می داند که اگر آن قدرت محفوظ مانده بود تا حالاچه به سر اسلام در اینجا آورده بود، اگر مهلت پیدا می کرد این رژیم غیر انسانی، اسلام را از محتوای خودش بکلی خالی می کرد و یک صورت بی محتوا، حتی صورت را هم نمی گذاشت حفظ بشود فجایعی که در زمان او واقع شد، تاریخ امید است که ثبت کند و متفکران و متوجهان به بنویسند و باشد در مخزن ها تا ببینند اشخاصی که بعدها می آیند بنا، بر این بود که اصل اسلام در اینجا محو بشود، شروع کردند تاریخ اسلام را تغییر دادند و شروع کردند و جوان های ما را از اسلام می خواستند جدا کنند، مواد مخدره و موادی که انسان کش است، در اینجا به دست همین خاندان پهلوی خریده می شد و پخش می شد. این نه برای این بود که فقط منافع مادی می خواستند، برای این بود که اطاعت امر آنها را بکنند که باید ایران عقب مانده بماند و یک عده افیونی و هروء ینی و عیاش نمی توانند کشور خودشان را حفظ کنند، آنها بنشینند و چرت بزنند و آنها مخازن آنها را خالی کنند.(516)
بنی امیه قصد داشتند که اسلام را از بین ببرند. و در رژیم گذشته نیز افرادی مثل یزید، خلاف شرع می کردند و به اسم دروازه تمدن بنا داشتند که دانشگاه ها را فاسد و مردم عادی را سرگرم به مسائل شهوانی کنند، که اگر مردم انقلاب نکرده بودند و چند سال دیگر مملکت دست آنها بود همه چیز خراب می شد که با عنایت خداوند آن مسائل از بین رفت.(517)

[ملکوت* گامی تارهایی *]

از نقشه های شیطانی قدرت های بزرگ استعمار و استثمارگر که سال های طولانی در دست اجراء است و در کشور ایران از زمان رضاخان اوج گرفت و در زمان محمدرضا با روش های مختلف دنباله گیری شد، به انزواکشاندن روحانیت است که در زمان رضاخان با فشار و سرکوبی و خلع لباس و حبس و تبعید و هتک حرمات و اعدام و امثال آن و در زمان محمدرضا با نقشه و روشهای دیگر که یکی از آنها ایجاد عداوت بین دانشگاهیان و روحانیان بود، که تبلیغات وسیعی در این زمینه شد و مع الاسف به واسطه بی خبری هر دو قشر از توطء ه شیطانی ابرقدرت ها نتیجه چشمگیری گرفته شد از یک طرف از دبستانها تا دانشگاه ها کوشش شد که معلمان و دبیران و اساتید و روسای دانشگاه ها از بین غرب زدگان یا شرق زدگان و منحرفان از اسلام و سایر ادیان انتخاب و به کار گماشته شوند و متعهدان مومن در اقلیت قرار گیرند که قشر موثر را، که در آتیه حکومت را به دست می گیرند، از کودکی تا نوجوانی و تا جوانی طوری تربیت کنند که از ادیان مطلقا و اسلام بخصوص و از وابستگان به ادیان خصوصا روحانیون و مبلغان متنفر باشند و اینان را عمال انگلیس در آن زمان و طرفدار سرمایه داران و زمین خواران و طرفدار ارتجاع و مخالف تمدن و تعالی در بعد از آن معرفی می نمودند و از طرف دیگر با تبلیغات سوء روحانیون و مبلغان و متدینان را از دانشگاه و دانشگاهیان ترسانیده و همه را به بی دینی و بی بند و باری و مخالفت با مظاهر اسلام و ادیان متهم می نمودند. نتیجه آن که دولتمردان مخالف ادیان و اسلام و روحانیون و متدینان باشند:، و توده های مردم که علاقه به دین و روحانی دارند مخالف دولت و حکومت و هر چه متعلق به آن است باشند و اختلاف عمیق بین دولت و ملت و دانشگاهی و روحانی راه را برای چپاولگران آنچنان باز کند که تمام شوون کشور در تحت قدرت آنان و تمام ذخایر ملت در جیب آنان سرایر شود، چنانچه دیدید به سر این ملت مظلوم چه آمد و می رفت که چه آید.(518)
از توطء ه های بزرگ آنان، چنانچه اشاره شد و کرارا تذکر داده ام، به دست گرفتن مراکز تعلیم و تربیت خصوصا دانشگاه ها است که مقدرات کشورها در دست محصولات آنها است. روش آنان با روحانیون و مدارس علوم اسلامی فرق دارد با روشی که در دانشگاه ها و دبیرستان ها دارند، نقشه آنان برداشتن روحانیون از سر راه و منزوی کردن آنان است، یا با سرکوبی و خشونت و هتاکی که در زمان رضاخان عمل شد ولی نتیجه معکوس گرفته شد، یا با تبلیغات و تهمت ها و نقشه های شیطانی برای جدا کردن قشر تحصیل کرده و به اصطلاح روشنفکر که این هم در زمان رضاخان عمل می شد و در ردیف فشار و سرکوبی بود و در زمان محمدرضا ادامه یافت بدون خشونت ولی موذیانه.(519)
رادیو تلویزیون و مطبوعات و سینماها و تء اترها از ابزارهای موثر تباهی و تخدیر ملت ها، خصوصا نسل جوان بوده است در این صد سال اخیر بویژه نیمه دوم آن چه نقشه های بزرگی از این ابزار، چه در تبلیغ ضداسلام و ضدروحانیت خدمتگزار و چه در تبلیغ استعمارگران غرب و شرق کشیده شد.(520)(521)

[ملکوت* گامی تارهایی *]

از بین بردن نیروی انسانی

سپاه دانش، سپاه چه، سپاه دین، این راهمه مردم می دانند که این سپاه دانش برای چه رفته است توی این دهات و قصبات. اینها همه اش برای ثناخوانی برای ایشان است، همه اش برای تبلیغ باطل است، همه اش مامور این هستند که این مردم را عقب نگه دارند، این مردم را تبلیغات بکنند که این مردم همه اش تابع شاه باشند ،« چه امر خداوند و چه امر شاه» باشد منطق مردم. تمام این کارهائی که این آقا کرده است، برای این مملکت اینها را برگردانده است به عقب.(522)
بنده در این مدت که از ایران خارج بودم و دعاگوی همه آقایان بودم و حالاکه برگشتم به خدمت آقایان برای خدمت گذاری، خدمت به روحانیت ، خدمت به آقایان علما و فضلا، خدمت به جامعه ایرلنی ها، حالامی بینیم که رفقایی که ما داشتیم، با ریش سیاه اینجا گذاشتیم با ریش سفید تحویل می گیریم. ما اشخاصی در زندان داشتیم که وقتی که از پیش ما رفتند در زندان، سالم بودند، قوی بودند ، وقتی که از زندان بیرون آمدند، آنهایی که زنده مانده اند و از زندان بیرون آمده اند، ضعیف شده اند، پیر مرد شده اند، مریض شده اند. این نیروهای انسانی که از دست ما رفته است، این از همه چیزها بالاتر بود. جنایاتی که سلسله پهلوی در جامعه ما کرد، شاید هیچ جنایاتی بالاتر از این جنایات نبود که نیروهای فعاله انسانی ما را یا از بین بردند یا فعالیتهای آنها را خنثی کردند برای مدتهای زیاد. آنهایی که باید به این امت خدمت کنند مثل علمای اعلام و اشخاص روشنفکر، اینها را در زندان بردند، صرف نظر از آن زجرهایی که به اینها کردند، آن خلاف انسانیتهایی که با این اولیاء خدا کردند، این نیرو را هدر دادند، یعنی نیرویی که باید در جامعه فعال باشد، اگر مدرس، عده ای را تربیت بکن، اگر محصل است. خودش تربیت بشود، اگر فعالیتهای سیاسی دارد، فعالیت سیاسی بکند، فعالیتهای مذهبی دارد، فعالیتهای مذهبی بکند، تمام اینها را اینها به هدر دادند.(523)
شما آقایان شاید بهتر از من مطلع باشید که در این پنجاه سال حکومت سیاه پهلوی ، برای ایران تقریبا باید گفت هیچ نگذاشتند، یعنی سرمایه های انسانی را وسرمایه های مادی ما را اینها از بین بردند. دانشگاهها که باید سرمایه انسانی برای ما درست کنند، این ها به وضع عقب افتاده ای نگه داشتند ودستور داشتند که نگذارند آنجاها که یک انسان کامل وخدمتگزاری بار بیاید وسرمایه های مادیمان آنکه زیرزمینی بود نفت بود، دادند به این و آن و در ازاء آن چیزهائی گرفتند که به درد ما نمی خورد.(524)